आम्ही आज परस्परसंवादी विद्यार्थी कीपॅड वापरत आहोत?

परस्परसंवादी कीपॅडविषयाच्या सुरूवातीस प्रत्येक धड्यात 4 ते 6 प्रश्नांसाठी सामान्यत: वापरला जात होता; प्रारंभिक विद्यार्थ्यांच्या विषयाच्या ज्ञानाचे मूल्यांकन करण्यासाठी आणि विद्यार्थ्यांच्या इनपुटला विषयांच्या अनुक्रमे अनुमती देण्यासाठी; आणि विषय दरम्यान विद्यार्थ्यांच्या शिक्षणाचे विश्लेषण आणि माहिती देण्यासाठी फॉर्मेटिव्ह मूल्यांकन आणि विविध रणनीतींच्या सापेक्ष प्रभावीतेचे मोजमाप करण्यासाठी.

कीपॅड मूल्यांकन प्रक्रिया देखील साक्षरतेचे साधन म्हणून धड्यांच्या दरम्यान उपयुक्त ठरली

वैज्ञानिक भाषा विकसित करा आणि गैरसमजांचे क्षेत्र स्पष्ट करा. दप्रतिसाद प्रणाली कीपॅडविद्यार्थ्यांना त्यांच्या स्वत: च्या शिक्षणाबद्दल आणि त्यांच्या वापरास प्रतिसाद देण्यासाठी देखील वापरले गेलेकीपॅड्स.

कीपॅड्सचा वापर सारांश मूल्यांकन करण्यासाठी एक साधन म्हणून केला गेला नाही, त्याऐवजी शाळा

पेन आणि कागदाच्या चाचण्यांसह मूल्यांकन कार्यक्रम, ही भूमिका भरली. थोडक्यात, कीपॅड प्रश्न हा एक असतो जिथे मला अनुभवातून माहित आहे

अनेक सामान्य गैरसमज.

उदाहरणार्थ न्यूटनच्या गतीच्या कायद्यांवरील धड्यांनंतर पुढील प्रश्न विचारला गेला:

एक मुलगा सपाट काँक्रीटच्या मजल्यावरील स्थिर वेगाने एक जड बॉक्स ढकलण्यास सक्षम असतो. दर्शविल्यानुसार मुलगा विचारात घेतल्यास (घाला पहा), कोणत्या

खालील विधाने बरोबर आहेत?

1. मुलगा बॉक्सवर कार्य करणार्‍या घर्षणापेक्षा फक्त एक शक्ती वापरत आहे.

२. मुलगा बॉक्सवर कार्य करणार्‍या घर्षणाच्या बरोबरीने एक शक्ती वापरत आहे

3. मुलगा त्याच्यावर लागू होण्यापेक्षा बॉक्समध्ये मोठी शक्ती वापरत आहे

The. मुलाने अर्ज करणे सक्तीने मजल्यावरील बॉक्सला गती देण्यासाठी इतके मोठे आहे.

मतदानाच्या निकालांवर चर्चा केली गेली:

1. त्यांनी सर्व लक्षात घेतल्याची खात्री करण्यासाठी प्रश्न वाचताना काळजी घेण्याची आवश्यकता हायलाइट करा

प्रश्नामध्ये प्रदान केलेले महत्त्वपूर्ण तपशील, (परीक्षा तंत्र) आणि

२. भौतिकशास्त्रात गुंतलेल्या भौतिकशास्त्राचा विचार करण्याची वेळ घेतली जाते तेव्हा किती सहजपणे प्रश्नांची उत्तरे दिली जाऊ शकतात हे दर्शविण्यासाठी न्यूटनच्या कायदे हायलाइट करा.

वैकल्पिक उत्तरांची पुढील चर्चा ठराविक आहे;

उत्तर १: जेव्हा विद्यार्थ्याने विचार केला नाही किंवा निष्काळजीपणाने वाचला नाही तेव्हा सर्वात वारंवार निवडलेल्या उत्तरांपैकी एक आहे. फोर्स हलविणे हे घर्षणापेक्षा मोठे असणे आवश्यक आहे हे खरे आहे परंतु प्रश्न स्पष्टपणे सांगतो की मुलगा आधीच स्थिर वेगाने बॉक्सला ढकलत आहे, म्हणजे सतत वेग आहे कारण मजला सपाट आहे (क्षैतिज).

उत्तर २: प्रश्नांद्वारे वर्णन केलेल्या परिस्थितीत न्यूटनचा पहिला कायदा अचूकपणे दर्शविला जातो, म्हणजेच सैन्याने संतुलित केले पाहिजे कारण बॉक्स सतत वेगाने सपाट मजल्यावर फिरत आहे, म्हणून घर्षण समान आहे

लागू केलेली शक्ती.

उत्तर 3: योग्य असू शकत नाही कारण न्यूटनचा तिसरा कायदा म्हणतो की कोणत्याही लागू केलेल्या शक्तीला नेहमीच समान प्रतिक्रिया शक्ती असते

उत्तर 4: बॉक्स एक स्थिर वेग हलवितो हे लक्षात घेता काहीच अर्थ नाही आणि तसे, ते वेगवान होत नाही (वेग बदलत नाही).

चुकांच्या कारणांवर त्वरित चर्चा करण्याची क्षमता मोठ्या संख्येने विद्यार्थ्यांसाठी खूप उपयुक्त असल्याचे लक्षात आले.

एकूणच जवळजवळ सर्व विद्यार्थ्यांकडून मिळालेला प्रतिसाद वैयक्तिक सहभागामध्ये आणि धड्यांच्या दरम्यान लक्ष केंद्रित केल्याने खूप सकारात्मक होता. लहान मुले खरोखर आनंद घेत असल्याचे दिसत होते

कीपॅड्सचा वापर करणे आणि बर्‍याचदा प्रथम वर्गात आगमन होते

“आम्ही आज कीपॅड वापरत आहोत?”